·         Fonte: Grupo Nossa Senhora de Guadalupe

·         Participantes: 7 a 15 pessoas

·         Tempo Estimado: 30 minutos

·         Modalidade: Planejamento da Vida

·         Objetivo: mostrar a importância de ter valores e planos para a nossa vida, que é única.

·         Material: ovos de chocolate da marca Kinder na mesma quantidade do número de integrantes.

·         Descrição: o coordenador deve pedir que os integrantes fechem os olhos. Em seguida deve começar a contar a estória de um pássaro azul muito belo e capaz de vôos muito altos, por lugares muito bonitos, que está trazendo uma surpresa para os integrantes do grupo. O relato deve começar por lugares distantes, com uma descrição detalhada da beleza destes lugares e de como eles fazem parte do plano de Deus. Aos poucos o pássaro azul deve se aproximar do local da reunião, sempre de destacando a perfeição e a beleza de todos os lugares. Por fim, o pássaro chega no local da reunião com uma surpresa para cada integrante. Estes podem então abrir os olhos e cada um verá a sua frente um Kinder ovo. O relato deve ser bem trabalhado e dar tempo para que todos os ovos sejam devidamente colocados próximo aos integrantes. Para isso, o coordenador deve se locomover durante o relato. E para garantir os resultados da dinâmica, os ovos não podem ser vistos pelos integrantes antes do final do relato. Após abrirem os olhos, os integrantes devem abrir seus ovos e montar sua surpresa trazida pelo pássaro azul. Então devem ser colocados os seguintes questionamentos ao grupo:

* o que você esperava que fosse trazido pelo pássaro azul para voc6e?

* de que forma você pensa que está inserido no plano de Deus? O que te espera no futuro?

* o que você está construindo na sua vida, que é um todo indivisível?

 

 

 

·         Objetivo: conscientizar os integrantes sobre o grau de influência que exercem sobre o grupo

·         Tamanho: 12

·         Tempo: 1 hora

·         Material: 3 folhas de papel, lápis ou caneta para cada participante; folhas de cartolina

·         Descrição: 

1ª fase:

-          O animador pede que os membros participantes se organizem em fileira por subgrupos, os mesmos farão simultaneamente o exercício. Todos deverão executar a tarefa e silêncio.

-          Terminada a tarefa, o coordenador colocará a ordem numa folha de cartolina, para ser apreciado por todos

-          A seguir, o grupo irá para o círculo, onde se processará a discussão do exercício, bem como a colocação dos memebros na fileira. Nessa ocasião, o coordenador poderá fazer algumas observações refeentes ao exercício ao comportamento dos indivívuos na sua colocação;

-          Recomeça-se o exercício tantas vezes forem necessáriass, até que todos estejam satisfeitos em relação a colocação na fileira, de acordo com a influência que cada um exerce sobre o grupo.

2ª fase:

-           O animador pede que os participantes elejam um líder imparcial, explicando que na votação deverão dar um voto para aquele que será o líder, e doze votos para o último colocado. Tal votação inversa dará o ensejo para que os participantes possam experimentar novas sensações que envolvam o exercício.

-          O grupo ou os subgrupos podem debater entre si a ordem da escolha fazendo anotações escritas, tendo para isso dez minutos.

-          Processa-se a votação. Caso ocorra empate, prossegue-se o exercício, até o desempate, devendo a ordem corresponder à influência que cada um exerce sobre o grupo.

-          Segue-se uma discussão grupal em torno do impacto do exercício.

 

 

 

·         Objetivos: acelerar o processo de conhecimento mútuo no grupo; estudar as experiências da própria descoberta; desenvolver a autenticidade no grupo; dar a todos a oportunidade de falar e de escutar.

·         Tamanho: 25 a 30 pessoas

·         Tempo: 30 minutos

·         Material: papel com perguntas para ser respondida em publico ppara cada membro.

·         Descrição: o coordenador faz uma breve introdução do exercício, falando sobre a descoberta pessoal e a importância do exercício; distribuir, uma papeleta para cada um um a um, os participantes lerão a pergunta que estiver na papeleta, procurando responder com toda sinceridade; no final, segue-se um debate sobre o exercício feito.