Mexico, del 2002.Son las  

Con el paso de tiempo, las computadoras se han ido incorporando a la vida diaria. Esta incorporaci�n ha sido cada vez m�s acelerada por el r�pido avance en su desarrollo.

 

 

 

Primera Generaci�n de Computadoras

El Mark I fue desarrollado en 1944 por Aiken para facilitar los trabajos de c�lculo. Fue un equipo que hacia los c�lculos en forma mec�nica, paralelamente hab�a equipos de investigadores buscando dise�ar equipos que hicieran los c�lculos electr�nicamente.

John V. Atansoff, un profesor de f�sica graduado del estado de Iowa, inici� la construcci�n de un computador electr�nico pero a causa de la segunda guerra mundial no pudo terminarlo. Otro intento por construir un computador electr�nico, no culminado a causa de la guerra, fue llevado a cabo por Atansoff quien inicialmente construy� un peque�o prototipo que fue de ayuda para iniciar la construcci�n del Atansoff-Berry Computer (ABC) que no fue terminado. Una caracter�stica destacable de este equipo era que utilizaba operaciones l�gicas para realizar los c�lculos, ten�a capacidad para guardar datos como n�meros binarios y usaba tarjetas perforadas como dispositivos de entrada/salida.

Durante la segunda Guerra mundial, los investigadores hicieron mayores avances para aligerar la carga de la realizaci�n de c�lculos. Fue desarrollado el ENIAC (Electronic Numerical Integrator and Calculator) que por sus dimensiones ocupaba un cuarto de treinta por cincuenta pies y pesaba 30 toneladas. Ten�a 18000 tubos al vac�o y pod�a realizar 5000 sumas por segundo. Trabajaba con tarjetas perforadas.

En 1947 fue construido el EDVAC (Electronic, Discrete Variable Automatic) por Eckert and Mauchley que contaba con un programa almacenado electr�nicamente. Este programa le permit�a al computador alterar las operaciones dependiendo de los resultados obtenidos previamente.

En 1951, Eckert y Mauchley construyeron el UNIVAC para usarlo en la oficina de censos. Este equipo usaba cinta magn�tica para la entrada / salida de datos, fue el primero en ser fabricado para negocios y de �l se comercializaron 46 unidades.

 

En 1953, IBM produjo su computador 701 y dos a�os m�s tarde el 752. Desde ese entonces la empresa ha seguido en desarrollo y expansi�n.

 

 

 

Segunda Generaci�n de Computadoras

Esta generaci�n est� marcada por el invento del transistor en los Laboratorios Bell en 1947. En 1954 Texas Instrument lo mejor� utilizando silicio en su fabricaci�n en lugar de germanio. Con el uso de los transistores se pudieron construir computadores m�s confiables y baratos. Como medio de almacenamiento de la informaci�n se utilizaron las cintas magn�ticas. Al observar que los computadores no s�lo serv�an para realizar c�lculos se dividi� en dos l�neas la producci�n, unos para realizar c�lculos y los otros para procesamiento de datos. Al final de esta genreraci�n se empez� a trabajar en un equipo que realizara ambas labores al mismo tiempo.

 

 

 

Tercera Generaci�n de computadoras

Esta generaci�n est� marcada por la creaci�n de circuito intergrado en 1958. Con este invento se ha extendido el uso de la computadoras en la actualidad. Al encontrar la forma de reducir el tama�o de los transistores para poner cientos de ellos en un peque�o chip de silicio los fabricantes de computadores pudieron construir equipos m�s peque�os. En 1964 IBM sac� la serie 360 que integraba las dos l�neas de mercado y era compatible con cualquier otro de su familia. De aqu� en adelante se busc� que los equipos pudieran suplir ambos requerimientos realizar c�lculos y procesar informaci�n.

Al mismo tiempo se desarrollo el concepto de lenguaje de programaci�n, inicialmente la programaci�n era con tarjetas y cables. Pero al hacerse m�s complejos los computadores y el hacerlos funcionar, la comunicaci�n entre el equipo y los usuarios se volvi� m�s. En 1956 se desarroll� el FORTRAN (primer lenguaje de programaci�n) y en 1959 el COBOL

Los lenguajes de programaci�n le permitieron a los programadores escribir c�digo con un nivel conceptual mayor, despu�s un compilador traduc�a el c�digo en lenguaje de m�quina. Con los lenguajes se pudieron desarrollar los sistemas operativos

Los primeros sistemas operativos eran monotarea, solo permit�an desarrollar un proceso a la vez, y ten�an muchos errores a causa de su complejidad. Fueron desarrollados sistemas multitarea para permitir que las tareas fueran ejecutados continuamente y mientras alguna tarea esperaba una entrada pudieran ejecutarse otras.

En 1970, IBM puso una unidad de disquete en su computador 3740. Con el uso del disquete se increment� la capacidad y velocidad de acceso a la informaci�n.

 

 

Cuanta generaci�n de computadoras

Esta generaci�n est� marcada por la creaci�n del microprocesador. Este un�a todos los circuitos integrados que conten�an a su vez transistores en un solo paquete. Llos microprocesadores eran capaces de desarrollar todas las funciones de la unidad central de proceso.

El desarrollo del microprocesador permiti� la creaci�n de los computadores Personales (PC) que fue un concepto revolucionario y marcar�a un cambio en la forma de trabajar e incluso de vivir para muchas personas.

El uso de los computadores se fue expandiendo inicialmente en el trabajo y luego en los hogares. Con desarrollo de programas orientados tanto a adultos como ni�os y la revoluci�n en cuanto a desarrollo de hardware, el uso de los computadores se ha expandido y popularizado r�pidamente.

Quinta Generaci�n
En vista de la acelerada marcha de la microelectr�nica, la sociedad industrial se ha dado a la tarea de poner tambi�n a esa altura el desarrollo del software y los sistemas con que se manejan las computadoras.
Surge la competencia internacional por el dominio del mercado de la computaci�n, en la que se perfilan dos l�deres que, sin embargo, no han podido alcanzar el nivel que se desea: la capacidad de comunicarse con la computadora en un lenguaje m�s cotidiano y no a trav�s de c�digos o lenguajes de control especializados.
Jap�n lanz� en 1983 el llamado "programa de la quinta generaci�n de computadoras", con los objetivos expl�citos de producir m�quinas con innovaciones reales en los criterios mencionados.
Y en los Estados Unidos ya est� en actividad un programa en desarrollo que persigue objetivos semejantes, que pueden resumirse de la siguiente manera:
Procesamiento en paralelo mediante arquitecturas y dise�os especiales y circuitos de gran velocidad.
Manejo de lenguaje natural y sistemas de inteligencia artificial.
El futuro previsible de la computaci�n es muy interesante, y se puede esperar que esta ciencia siga siendo objeto de atenci�n prioritaria de gobiernos y de la sociedad en conjunto.
Que es Hardware.
Hardware, es toda la materia dura de la computadora, es decr, todo lo que se puede tocar.
Ejemplo:
CPU.
Monitor
Teclado
Mouse, etc.

Que es Software.
Software, es toda la materia suave, que se puede imaginar pero no tocar.
Ejemplo:
Sistema Operativo Windows-Linux-Etc.
Microsoft Office
Corel Draw
Macromedia, etc.

Que es Dispositivo
Un dispositivo, es toda aquella cosa, que se instala en la mother board de nuestra PC y sirve para conectar nuestro hardware.
Ejemplos.
Dispositivo USB.
Dispositivo de Camaras y Escaners
Dispositivo de Impresora y Game Pad, etc.

 


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