Mūsu laikmeta raksturīgākā īpatnība ir paradigmu maiņa visās dzīves jomās: notiek pāreja no vulgārā materiālisma uz holistisku* pasaules redzējumu. Spējas un parādības, kuru nosaukumos vakar likām klāt "ekstra-" un""para-", šodien skaidro zinātne. Taču arvien acīmredzamāks kļūst fakts, ka šādas spējas un holistisko redzējumu mums demonstrē mūsu pašu bērni. Šādu bērnu pasaulē nāk arvien vairāk, taču pārāk bieži viņi netiek saprasti, viņu spējas tiek noliegtas, viņi tiek „pārbaroti” ar absolūti nevajadzīgiem medikamentiem. Tam sekas ir slimības, depresija, uzvedības traucējumi, mācīšanās grūtības, vardarbība, atkarības, pašnāvības. Skolotājiem strādāt skolās kļūst arvien grūtāk... skolēni netiek galā ar mācību vielu...



Seminārs pedagogiem

ATBALSTS SKOLOTĀJIEM DARBĀ AR BĒRNIEM, KURIEM IR MĀCĪŠANĀS UN UZVEDĪBAS TRAUCĒJUMIEM


Semināra mērķis:

Iepazīstināt pedagogus, vecākus, psihologus, sociālos darbiniekus, medicīnas darbiniekus un citus interesentus ar sabiedrībā bieži pārprastu un kļūdaini interpretētu tēmu – indigo un kristāliskās vibrācijas bērniem, kā arī aizsākt sarunu par VISU bērnu garīgumu kopumā. Teorija un praktiskie vingrinājumi palīdzēs veidot stabilu pamatu holistiskai pasaules uztverei un bērnu vajadzību adekvātai izpratnei. Seminārā tiks iezīmētas arī vēlamās, resp., jaunā laikmeta bērnu īpatnības respektējošas un vajadzības apmierinošas izmaiņas veselības aizsardzības, izglītības un bērnu tiesību aizsardzības jomās.


Seminārā aplūkotās tēmas:

• Tēmas aktualitāte cilvēces garīgās evolūcijas, planētas enerģētisko izmaiņu un augošo krīžu kontekstā. Paradigmu maiņa.

• Indigo termina izcelsme. Kas ir aura? Indigo un kristālisko bērnu raksturojums: kopīgais un atšķirīgais.

• Cilvēka energoinformatīvā uzbūve un cilvēku attiecību energoinformatīvā mehānisma raksturojums, integrējot senās garīgās mācības un mūsdienu zinātni (kvantu fiziku, apziņas fiziku utt.). Apziņas līmeņu raksturojums. Mūsdienu bērnu augstā jūtīguma un psihisko spēju zinātniskais pamatojums.

• UDS/UDHS un autisms: vai vienmēr diagnozes? Mācību traucējumu neizprastie cēloņi. Aktuālākie bērnu (visu!) veselības jautājumi. Patoloģijas pastāvošajā veselības aizsardzības sistēmā: ko mēs nezinām, neredzam, izliekamies neredzam vai ignorējam? Vakcinācijas sekas. Veselīga uztura loma. Holistiska pieeja bērnu veselības problēmu risināšanai.

• Indigo un kristāliskās vibrācijas bērnu smadzeņu darbības un informācijas uztveres īpatnības, to loma mācību procesā. Jūtīgi bērni nejūtīgā izglītības sistēmā un piesārņotā vidē: problēmas un risinājumi.

• JLB un pieaugušo saskarsmes problēmas: bērni kā pieaugušo pasaules spogulis. Vardarbības cēloņi. Problēmu risinājumi.

• Bērnu tiesības aizsargājošie likumi uz papīra un realitātē: problēmu izklāsts un cēloņi.

• Aktuālākais ar bērniem saskarsmē esošo profesionāļu personīgajā izaugsmē harmoniskas mijiedarbības nodrošināšanai ar bērniem.

• Jautājumi, atbildes, diskusijas, vingrinājumi...



Semināru vada:
Aelita Folkmane-Burgere

Semināra ilgums: 16-40 astronomiskās stundas (2-5 dienas). Seminārā iespējams iekļaut Krievijas dokumentālās filmas "Indigo bērni" un citu video materiālu noskatīšanos, kā arī papildus praktiskos vingrinājumus.

Pieteikšanās un papildus informācija pa telefonu 26342830 vai e-pastu [email protected]

Iespējami izbraukuma semināri uz jebkuru vietu Latvijā, darba kolektīvos un tml.

Atsauksmes par semināru

Par pasniegšanas formu un saturu:

"Seminārs ļoti interesants, pārdomāts, informācijas pārbagāts, rosina domāt, lasīt, pētīt, meklēt, aizstāvēt, runāt skaļi, meklēt sabiedrotos - domu biedrus, neapstāties nezināmā priekšā."
E.E., Priekule

"Patīkami, ka visu izstāsta, paskaidro, vizualizē - min piemērus no dzīves. Ir uzskates un izdales materiāli. Jauki, ka ir diskusijas, pārrunas ar auditoriju."
I.V., Kapsēde

"Plaša informācija, un galvenais - pārliecinoši pasniegta. Saturam ir pietiekams dziļums, lai gribētos piedalīties vēl Jūsu semināros un saprastu vairāk."
I.K., Rude

"Saprotami paskaidro sarežģītas lietas. Ļoti interesants un vērtīgs pārdomu materiāls."
I.P., Vecpils

"Bagātīga informācija par tēmām, par kurām dzirdēts diezgan maz un pretrunīgi. Pasniegšanas veids ar daudzveidīgām metodēm. Sākumā grūti pieņemt šo tēmu, bet uzzinot arvien vairāk, interese palielinās."
D.J., Aizpute

"Ļoti vajadzīga un nteresanta informācija! Ja to apgūsim un pielietosim dzīvē - tad tā var glābt mūsu slimo sabiedrību."
G.S., Cīrava

"Augstā līmenī, daudz informācijas, pārliecinoša, aizraujoša."
S.B., Vaiņode

Es pavisam negaidīju, ka…

"... šajās divās dienās iegūšu tik daudz kā "+", lai rastu atbildes un varētu izmantot darbā tēmai - mācīšanās un uzvedības traucējumi bērniem."
A.V., Kalvene

"... uz daudzām lietām var skatīties galēji savādāk, nekā sabiedrībā ir pieņemts."
I.K., Rude

"... KĀDS piedāvās iespēju ŠĀDAS lekcijas dzirdēt un tā piedāvāta tiks iespēja risināt uz šo brīdi SĀPĪGĀKO veselības jautājumu. PALDIES!
D.P., Cīrava

"... mani pārliecinās par pretējo lietās, kurās es biju pretējās domās un uzskatīju tās par pareizām (piem., zāles, vakcinācija). Augsta līmeņa zinātniskais pamatojums."
D.G., Rucava

"... tas būs tik aizraujoši un interesanti, ka man daudz kas atklājās jaunā gaismā. Liek aizdomāties par savu dzīves veidu, un arī par to, vai mēs neesam jau tik tālu nonākuši, ka neko nav iespējams mainīt, nemainot visu līdz pamatiem."
E.B., Kalēti

Ieteikumi, vēlmes un novēlējumi:

"Noteikti neapstāties, šo informāciju vairāk popularizēt caur masu saziņas līdzekļiem, tad noteikti atradīsies vēl vairāk "dzirdīgas ausis un redzīgas acis"."
B.A., Pāvilosta.

"Paldies jums, Aelita, ka uzdrīkstējāties skaļi runāt par lietām, par kurām citi - neinformēti cilvēki - smejas, noliedz, kuras ir ļoti aktuālas...."
E.E., Priekule.







Sākuma lapa

© Aelita Folkmane 2004-2007
e-pasts: [email protected]
| Veidotājs | Autortiesības un mājas lapas lietošanas noteikumi | Reklāma | Sponsoriem |
Hosted by www.Geocities.ws

1