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Katharina Wackernagel ist Tanja

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Die Clique
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  B e s t   o f   -  "Verraten und verkauft"



1. Szene - Während der Matheklausur hat Felix einen Spickzettel verloren. Tanja findet ihn und wird erwischt
F: Ja, hast ja recht. Klar ist das Scheiße. Aber -
T: Aber?
F: Ja, irgendwie ist das alles blöd gelaufen, ey.
T: Das ist alles, was dir dazu einfällt, daß es blöd gelaufen ist?
F: Hey, mir fällt 'ne ganze Menge dazu ein. Aber ich denke, das ist alles irgendwie ein schlechter Traum und irgendwann
    müssen wir doch daraus aufwachen.
T: Darum würd ich jetzt mal bitten, um dieses Aufwachen.
F: Wieso?
T: Hallo? - Ich bin heute wegen dir aus dem Abitur geflogen und muß ein Jahre wiederholen.
F: Ja, das weiß ich ja.
T: Ja und?
F: Was und?
T: Gibt's da für dich keine Konsequenzen? Willst du das alles auf sich beruhen lassen?
F: Tanja, ich weiß nicht, was du meinst.
T: Ich bin erwischt worden, weil ich dich schützen wollte. Das ist dir doch wohl klar, oder?
F: Ja, das ist klar. Aber was heißt denn, du wolltest mich schützen?
T: Du stehst auf, willst zum Klo. Da fällt dir dein bescheuerter Spickzettel aus dem Hemd. Da ist es ja wohl klar, daß ich
    versuche, den so schnell wie möglich verschwinden zu lassen.
F: Ja, Mensch.Das war halt blöd. Warum hast du ihn nicht liegengelassen, Mensch? Das war'n Computerausdruck. Mir
     kann doch keiner was nachweisen. Der kann von überall her stammen.
T: Woher soll ich denn wissen, daß den keiner von den Lehrern findet? Ich hab das für dich getan.
F: Ja, das war halt ein Fehler.
T: Waas?
F: Warum hast du das Scheißding nicht einfach liegengelassen?
T: Du willst mir 'n Strick draus drehen, daß ich versucht habe, dir zu helfen? Du tickst ja nicht mehr ganz richtig!
F: Tanja, was willst du jetzt von mir?
T: Das fragst du noch? Bis jetzt hab ich den Mund gehalten, um dich nicht in Schwierigkeiten zu bringen. Aber es wär
    wohl jetzt an der Zeit, daß du zur Schulleitung gehst und denen den wahren Sachverhalt darstellst.
F: Welchen wahren Sachverhalt? Mensch, Tanja, ich war nicht mal in der Klasse. Soll ich jetzt mein Abitur auf's Spiel
    setzen? Ich hab die Mathearbeit im Sack. Das bedeutet für mich, ich schaffe das Abi. Daran habe ich nie geglaubt. Das
    soll ich alles aufgeben, zur Schulleitung rennen und sagen "Hier, hallo Leute, ich hab gepfuscht." oder was? - Tanja,
    das war'n bißchen blöd von dir. Spontan vielleicht, aber irgendwie 'n Fehler, oder?
T: Ja klar.
F: Mensch, du schaffst das Abi doch auf jeden Fall nochmal. Ich würd's nie wieder packen. Hey?
T: Vergiß es!
(Sie läuft wutentbrannt fort.)




                                                                                                                                                                                                             



























    





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