* La posibilidad de llevar conocimiento hasta donde está el que lo necesita

* Logar combinar estudios, simultáneamente con el trabajo

* Resolver, en general, problemas de espacio y tiempo en las labores de aprendizaje permanente.

2.- El aprendizaje del estudiante a distancia está basado en lo que él puede desarrollar y construir a través de actividades de aprendizaje, lectura, desarrollo de autoevaluaciones, etc.

3.- El docente o facilitador es el protagonista en el proceso ensenanza-aprendizaje en la Edicación Virtual

4.- La responsabilidad del aprendizaje recae en el alumno, que debe planificar y organizar su tiempo para responder a las exigencias del curso que sigue.

5.- La Educación Virtual se fundamenta en la Teoría del Aprendizaje Significativo (aprender-haciendo)

6.- Los modelos educativos a distancia se sustentan en tres elementos: los materiales educativos, la asesoría o tutoría de un profesor o especialista en el tema y la evaluación como medio de acreditación.

7.- En la Educación a Distancia la distribución de instrucciones obliga a las partes (docente-alumno) a estar presentes físicamente en el mismo lugar. Donde no se permite

1. recibir clases vía satélite (los especialistas están en un Aula de Emisión y los alumnos en centros de enseñanza dentro de Aulas Virtuales), o bien,
2. a través de conferencias electrónicas desde un centro educativo conectado a los hogares, oficinas ó aulas virtuales por medio de computadoras