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El sistema de enseñanza
modular considera primordialmente el desempeño de actividades
profesionales con la información necesaria para cumplirlas Es por
ello que en este sistema de enseñanza se orienta a que el alumno
aprenda preferentemente por
y
no a que el profesor "le enseñe", esto es, el papel del profesor se torna en
asesorar al estudiante y no en exponer temas para que el alumno
pacientemente lo escuche.
Para lograr lo anterior en
esta forma de la enseñanza, se trabaja con módulos y un
módulo es la unidad de enseñanza, cuyos objetivos de aprendizaje
giran alrededor de un problema concreto, en el se estipulan las
actividades que el alumno realizará, el marco teórico que debe dominar, los
criterios de evaluación y el tiempo aproximado de duración.
Las actividades del modulo
tienden a la capacitación profesional del alumno y consta de varias unidades
didácticas (proyectos de investigación) que proporcionan al estudiante la
información pertinente para lograr lo que se propone
En el sistema modular,
la enseñanza está centrada en la propia actividad que el alumno
desarrolle, lo cual implica que el profesor trabajará al amparo de
la enseñanza activa
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