Evaluación del Cuarto Período
Preambulo
Importante que leamos estos datos para empaparnos de lo que es la prueba a la que te someterás para obtener la nota del cuarto periodo de Sociales (Colegio del Sagrado Corazón de Jesús, Cúcuta, Norte de Santander). MIGUEL ANGEL BUENO PEREZ.
PRUEBAS
DE CIENCIAS SOCIALES
Las
pruebas de historia, geografía y filosofía evalúan el uso, la función
o el sentido que el estudiante da a los conocimientos básicos en el área
y la manera como los articula entre sí y con determinados contextos para
comprender el mundo social.
Las
pruebas evalúan las siguientes competencias:
Interpretativa
Argumentativa
Propositiva
Se
busca determinar si el estudiante hace una identificación y un reconocimiento
de los elementos, procesos o factores que se encuentran en situaciones
geográficas, históricas o filosóficas. Para ello, los alumnos deben
poseer conocimientos básicos en ciencias sociales y filosofía que
les permitan reconocer, en problemáticas específicas, los elementos
más importantes del análisis social.
Evalúa
las razones históricas, geográficas o filosóficas que dan sentido
a diferentes problemáticas sociales. Aquí el alumno articula relaciones
propias de las ciencias sociales: identificar diferencias y semejanzas,
establecer relaciones de causalidad y dar explicaciones con coherencia
y consistencia. Para argumentar, los alumnos deben dar cuenta de
las ciencias sociales desde un plano conceptual.
Evalúa
la competencia del alumno para distinguir soluciones a problemas
que las ciencias sociales y la filosofía han enfrentado. En este
sentido, el alumno debe correlacionar determinadas tendencias sociales
con las soluciones que de ellas se puedan extraer para algunos problemas
históricos, geográficos y filosóficos. Si en el plano argumentativo
se indaga por las consecuencias, en el propositivo se evalúa si
el estudiante identifica, en cualquier ámbito, los alcances de las
mismas.
Los
grupos de preguntas en ciencias sociales y filosofía, denominados ámbitos,
son los siguientes:
Ámbitos
en historia
Cultural
Se
relaciona con las maneras fundamentales a través de las cuales las
sociedades se apropian y transforman su realidad. Este grupo de
preguntas trata temas como las costumbres, las tradiciones y la
religión, así como la producción científica y artística. Así, este
ámbito indaga sobre el problema de la construcción de la identidad
social, la creación de cosmovisiones y la producción cultural en
diferentes períodos históricos.
Político
Se
centra en la organización del Estado y en las instituciones políticas,
con una perspectiva histórica. Aborda conceptos como poder, partidos
políticos, sindicatos, grupos de oposición y normas jurídicas, así
como las diferentes concepciones sobre el Estado y la sociedad.
Económico
Se
evalúan las relaciones que definen los diferentes sistemas de producción
y distribución que las sociedades han utilizado en el plano local,
nacional e internacional, tales como el esclavismo, el feudalismo,
el capitalismo, el comunismo y el socialismo. Sus preguntas giran
en torno a los orígenes de dichos sistemas, así como a las diferentes
formas en que históricamente, algunas sociedades o culturas han
organizado sus economías.
Social
Rescata
el papel histórico que desempeñaron diferentes sectores sociales
en situaciones históricas determinadas, como en la Revolución de
los Comuneros o en la Segunda Guerra Mundial. En este sentido, incluye
el análisis histórico de las estructuras e instituciones sociales,
su organización y desarrollo, así como la incidencia de la informática
y los medios masivos de comunicación en el mundo social.
Ámbitos en geografía
Cultural
Hace
referencia a las formas en que las comunidades entienden y se apropian
de su entorno ambiental. Contempla las diferentes expresiones culturales,
como la religión, la ciencia, el arte y las costumbres, en relación
con las características de cada región, tanto en Colombia como en
el mundo. Es importante también analizar los modos en que las distintas
comunidades étnicas utilizan y ocupan la tierra y contrastarlos
con el poblamiento pasado y con las actuales formas de utilización
del suelo por parte de la sociedad moderna.
Político
Comprende aspectos de autonomía y soberanía tanto nacional como
regional, división político-administrativa, instituciones administrativas
y de distribución del poder, división social del trabajo, conflictos
internacionales y otros aspectos de geografía política. Analiza
los procesos que tienen que ver con las determinaciones que las
sociedades y las naciones hagan sobre la ocupación del espacio,
la conquista, el colonialismo, las fronteras, los conflictos internos
e internacionales, el desarrollo tecnológico, el crecimiento económico
y el cambiante orden mundial del poder.
Económico
Aborda
los diversos modos de producción, las relaciones económicas, el
desarrollo tecnológico, la distribución de la riqueza, la estratificación
social y el uso del suelo que las diferentes sociedades plasman
sobre el espacio, a una escala local, regional, nacional o mundial.
Junto con el ámbito político, indaga sobre los procesos históricos
y contemporáneos relacionados con la economía mundial, la globalización
y demás políticas económicas internacionales que involucran intercambios
entre naciones y regiones, procesos que dependen de la posición
estratégica que cada país tenga en el globo y de las características
sociales, culturales y geográficas de éstos.
Social
Aunque
la esfera de lo social puede involucrar los anteriores ámbitos,
en este tópico se hace énfasis en los aspectos demográficos, educativos
y de salud, vivienda, servicios públicos, medios de comunicación,
violencia y urbanización, los cuales reflejan un dinamismo espacial
tanto urbano como rural. Es decir, se busca que el estudiante aborde
los problemas del espacio geográfico, comprendiendo y conociendo
las características particulares de la sociedad colombiana y de
la comunidad mundial. Contempla, también, la distribución de los
grupos humanos en el mundo y las formas de organización social,
determinadas especialmente por las diferencias en cuanto a la utilización
de los recursos naturales, el acceso a la tierra y las desigualdades
en el poder económico y político
Físico
Corresponde al análisis de los problemas del medio ambiente, los
fenómenos y características físicas del planeta, los recursos naturales,
la sostenibilidad y los ecosistemas. Estas temáticas se abordan
a partir de los saberes que el estudiante posee en relación con
las características y los procesos del sistema solar, la atmósfera,
la corteza terrestre, los océanos y cuerpos de agua, el relieve
y la cobertura vegetal natural. Se espera, además, que el estudiante
relacione las propiedades físicas del planeta con las actividades
humanas e identifique dichas interacciones como un conjunto dinámico
en el tiempo y en el espacio, que depende también de procesos como
el crecimiento de la población, la utilización de los recursos naturales,
la contaminación, las amenazas naturales y el uso del suelo.
Los anteriores datos los he obtenido de la siguiente página web: http://borges.udi.edu.co/icfes2/info/evaluan.htm
Entremos en la prueba.
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Interpretativa
Argumentativa
Propositiva
Se busca determinar si el estudiante hace una identificación y un reconocimiento de los elementos, procesos o factores que se encuentran en situaciones geográficas, históricas o filosóficas. Para ello, los alumnos deben poseer conocimientos básicos en ciencias sociales y filosofía que les permitan reconocer, en problemáticas específicas, los elementos más importantes del análisis social.
Evalúa las razones históricas, geográficas o filosóficas que dan sentido a diferentes problemáticas sociales. Aquí el alumno articula relaciones propias de las ciencias sociales: identificar diferencias y semejanzas, establecer relaciones de causalidad y dar explicaciones con coherencia y consistencia. Para argumentar, los alumnos deben dar cuenta de las ciencias sociales desde un plano conceptual.
Evalúa la competencia del alumno para distinguir soluciones a problemas que las ciencias sociales y la filosofía han enfrentado. En este sentido, el alumno debe correlacionar determinadas tendencias sociales con las soluciones que de ellas se puedan extraer para algunos problemas históricos, geográficos y filosóficos. Si en el plano argumentativo se indaga por las consecuencias, en el propositivo se evalúa si el estudiante identifica, en cualquier ámbito, los alcances de las mismas.
Ámbitos en historia
Cultural
Se relaciona con las maneras fundamentales a través de las cuales las sociedades se apropian y transforman su realidad. Este grupo de preguntas trata temas como las costumbres, las tradiciones y la religión, así como la producción científica y artística. Así, este ámbito indaga sobre el problema de la construcción de la identidad social, la creación de cosmovisiones y la producción cultural en diferentes períodos históricos.
Político
Se centra en la organización del Estado y en las instituciones políticas, con una perspectiva histórica. Aborda conceptos como poder, partidos políticos, sindicatos, grupos de oposición y normas jurídicas, así como las diferentes concepciones sobre el Estado y la sociedad.
Económico
Se evalúan las relaciones que definen los diferentes sistemas de producción y distribución que las sociedades han utilizado en el plano local, nacional e internacional, tales como el esclavismo, el feudalismo, el capitalismo, el comunismo y el socialismo. Sus preguntas giran en torno a los orígenes de dichos sistemas, así como a las diferentes formas en que históricamente, algunas sociedades o culturas han organizado sus economías.
Social
Rescata el papel histórico que desempeñaron diferentes sectores sociales en situaciones históricas determinadas, como en la Revolución de los Comuneros o en la Segunda Guerra Mundial. En este sentido, incluye el análisis histórico de las estructuras e instituciones sociales, su organización y desarrollo, así como la incidencia de la informática y los medios masivos de comunicación en el mundo social.
Ámbitos en geografía
Cultural
Hace referencia a las formas en que las comunidades entienden y se apropian de su entorno ambiental. Contempla las diferentes expresiones culturales, como la religión, la ciencia, el arte y las costumbres, en relación con las características de cada región, tanto en Colombia como en el mundo. Es importante también analizar los modos en que las distintas comunidades étnicas utilizan y ocupan la tierra y contrastarlos con el poblamiento pasado y con las actuales formas de utilización del suelo por parte de la sociedad moderna.
Político
Comprende aspectos de autonomía y soberanía tanto nacional como regional, división político-administrativa, instituciones administrativas y de distribución del poder, división social del trabajo, conflictos internacionales y otros aspectos de geografía política. Analiza los procesos que tienen que ver con las determinaciones que las sociedades y las naciones hagan sobre la ocupación del espacio, la conquista, el colonialismo, las fronteras, los conflictos internos e internacionales, el desarrollo tecnológico, el crecimiento económico y el cambiante orden mundial del poder.
Económico
Aborda los diversos modos de producción, las relaciones económicas, el desarrollo tecnológico, la distribución de la riqueza, la estratificación social y el uso del suelo que las diferentes sociedades plasman sobre el espacio, a una escala local, regional, nacional o mundial. Junto con el ámbito político, indaga sobre los procesos históricos y contemporáneos relacionados con la economía mundial, la globalización y demás políticas económicas internacionales que involucran intercambios entre naciones y regiones, procesos que dependen de la posición estratégica que cada país tenga en el globo y de las características sociales, culturales y geográficas de éstos.
Social
Aunque la esfera de lo social puede involucrar los anteriores ámbitos, en este tópico se hace énfasis en los aspectos demográficos, educativos y de salud, vivienda, servicios públicos, medios de comunicación, violencia y urbanización, los cuales reflejan un dinamismo espacial tanto urbano como rural. Es decir, se busca que el estudiante aborde los problemas del espacio geográfico, comprendiendo y conociendo las características particulares de la sociedad colombiana y de la comunidad mundial. Contempla, también, la distribución de los grupos humanos en el mundo y las formas de organización social, determinadas especialmente por las diferencias en cuanto a la utilización de los recursos naturales, el acceso a la tierra y las desigualdades en el poder económico y político
Físico
Corresponde al análisis de los problemas del medio ambiente, los fenómenos y características físicas del planeta, los recursos naturales, la sostenibilidad y los ecosistemas. Estas temáticas se abordan a partir de los saberes que el estudiante posee en relación con las características y los procesos del sistema solar, la atmósfera, la corteza terrestre, los océanos y cuerpos de agua, el relieve y la cobertura vegetal natural. Se espera, además, que el estudiante relacione las propiedades físicas del planeta con las actividades humanas e identifique dichas interacciones como un conjunto dinámico en el tiempo y en el espacio, que depende también de procesos como el crecimiento de la población, la utilización de los recursos naturales, la contaminación, las amenazas naturales y el uso del suelo.
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