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DESAFIOS DOCENTES

Despuntamos este espacio,que es un foro abierto para los académicos, con el objetivo de fomentar la cultura del debate de las ideas, con las colaboraciones que nos han enviado los catedráticos Josè Molina Ortiz y Freddy Quezada, àmbos del área de comunicación de la carrera de FILOLOGIA Y COMUNICACION, de la UNAN-MANAGUA.

 
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. COMUNICACION Y GLOBALIZACION: UN REACOMODO A LO NICA

. LO RURAL Y EL PESO DE LAS CONTRADICCIONES

. EL PODER DEL SILENCIO

. CONSENSO Y PODER EN NICARAGUA

. EL OBJETO-PROBLEMA DE LA COMUNICACION EDUCATIVA, DE LA INTERDISCIPLINARIEDAD A LA APERTURA COMPLEJA DEL CAMPO DE INVESTIGACION (FRANCISCO SIERRA CABALLERO, UNIVERSIDAD VERACRUZANA)

. EN EL 25 ANIVERSARIO DE LA ESCUELA DE PERIODISMO

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. EL MEJOR OFICIO DEL MUNDO (GABRIEL GARCIA MARQUEZ)

. EL PROFESOR UNIVERSITARIO: ¿UN FACILITADOR O UN ORIENTADOR?

. EL PROFESOR UNIVERSITARIO Y SU RENDIMIENTO LABORAL

. DECLARACION DE PRINCIPIOS DEL PROFESOR UNIVERSITARIO

. PERFIL DEL PROFESOR UNIVERSITARIO EN EL SIGLO XXI

. EL PROFESOR UNIVERSITARIO EN LA FORMACION PERIODISTICA

. EL PROFESOR UNIVERSITARIO

. LA EDUCACION CONTRA LA ESCUELA

. REFLEXIONES SOBRE LA UNIVERSIDAD EN LA ERA DE LA INFORMACION

. LOS MANDAMIENTOS DEL PROFESOR

. EDUCANDO CON EL EJEMPLO

. LA EQUIDAD: AMBITO PRIVILEGIADO PARA INNOVAR

. DISEÑO DE UN MODELO EDUCATIVO ACORDE A LOS ESCENARIOS ACTUALES EN AMERICA LATINA

. EL PAPEL DE LA INVESTIGACION EDUCATIVA ANTE UN MUNDO GLOBALIZANTE

. LA EDUCACION DEL SIGLO XXI

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