Q01 | Q02 | Q03 | Q04 | Q05 | Q06 | Q07 | Q08 |
Q09 | Q10 | Q11 | Q12 | Q13 | Q14 | Q15 | Q16 |
Q17 | Q18 | Q19 | Q20 | Q21 | Q22 | Q23 | Q24 |
Q25 | Q26 | Q27 | Q28 | Q29 | Q30 | Q31 | Q32 |
Q33 | Q34 | Q35 | Q36 | Q37 | Q38 | Q39 | Q40 |
Dados da Prova de Psicologia 2001 do Exame Nacional de Cursos ENC do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais INEP / MEC aqui organizados com a intenção de (1) reunir em um único lugar informação relevante a questões da prova para facilitar o exame do instrumento utilizado e (2) manter em aberto local para apresentação de considerações e estudos que venham a ser feitos sobre cada questão. |
Gabarito: C | Conteúdo | Habilidade | Considerações | Estudos | HOME
Um professor diz a seus alunos: "O único jeito de vocês aprenderem é fazendo a lição como está na lousa. Portanto, copiem com precisão."
No discurso do professor, aprendizagem é entendida como
(A) produto das experiências ambientais acumuladas nos primeiros anos de vida da criança.
(B) conjunto de aptidões que a criança apresenta desde seu nascimento e revela em ações sociais.
(C) produto da imitação de modelos possibilitando a aquisição de habilidades motoras e cognitivas.
(D) produto de sucessivos processos de equilibração na apreensão de esquemas conceituais.
(E) processo complexo de interações com o objeto, que tem conseqüências imediatas no desenvolvimento infantil.
Processos psicológicos básicos e seus fundamentos (linguagem, pensamento, memória, percepção, aprendizagem, motivação e emoção).
Empregar conceitos teóricos da Psicologia para analisar uma situação. Identificar conceitos teóricos da psicologia que fundamentam diferentes formas de se analisar uma situação.
Considerações voltar
Todas as considerações orientam-se pelo Modelo Rasch de mensuração (Teoria da Resposta ao Item).
Estudos voltar
A figura abaixo mostra o comportamento de escolha das alternativas, tanto da resposta correta quanto dos distratores.
Apresenta a probabilidade da resposta (y) em função da localização de pessoas e itens na escala em logits (x) tendo como referência ICC ou curva característica do item (N = 8653):