| Q01 | Q02 | Q03 | Q04 | Q05 | Q06 | Q07 | Q08 |
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| Q17 | Q18 | Q19 | Q20 | Q21 | Q22 | Q23 | Q24 |
| Q25 | Q26 | Q27 | Q28 | Q29 | Q30 | Q31 | Q32 |
| Q33 | Q34 | Q35 | Q36 | Q37 | Q38 | Q39 | Q40 |
| Dados da Prova de Psicologia 2001 do Exame Nacional de Cursos ENC do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais INEP / MEC aqui organizados com a intenção de (1) reunir em um único lugar informação relevante a questões da prova para facilitar o exame do instrumento utilizado e (2) manter em aberto local para apresentação de considerações e estudos que venham a ser feitos sobre cada questão. |
Gabarito: D
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Conteúdo
| Habilidade | Considerações
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O preconceito pode ser caracterizado como
(A) reação natural do indivíduo aos objetos que lhe causam estranheza.
(B) ação racional do indivíduo, destituída de afeto, frente à diversidade dos objetos culturais.
(C) manifestação individual independente do processo de socialização.
(D) resultante das dificuldades do indivíduo em experienciar e refletir sua relação com a cultura.
(E) manifestação da autonomia da consciência do indivíduo em relação à cultura.
Habilidade voltarInterações entre comportamento e contexto sociocultural (incluindo noções de antropologia e sociologia).
Identificar conceitos teóricos da psicologia que fundamentam diferentes formas de se analisar uma situação.
Considerações voltar
Todas as considerações orientam-se pelo Modelo Rasch de mensuração (Teoria da Resposta ao Item).
Estudos voltar
A figura abaixo mostra o comportamento de escolha das alternativas, tanto da resposta correta quanto dos distratores.
Apresenta a probabilidade da resposta (y) em função da localização de pessoas e itens na escala em logits (x) tendo como referência ICC ou curva característica do item (N = 8653):