Q01 | Q02 | Q03 | Q04 | Q05 | Q06 | Q07 | Q08 |
Q09 | Q10 | Q11 | Q12 | Q13 | Q14 | Q15 | Q16 |
Q17 | Q18 | Q19 | Q20 | Q21 | Q22 | Q23 | Q24 |
Q25 | Q26 | Q27 | Q28 | Q29 | Q30 | Q31 | Q32 |
Q33 | Q34 | Q35 | Q36 | Q37 | Q38 | Q39 | Q40 |
Dados da Prova de Psicologia 2001 do Exame Nacional de Cursos ENC do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais INEP / MEC aqui organizados com a intenção de (1) reunir em um único lugar informação relevante a questões da prova para facilitar o exame do instrumento utilizado e (2) manter em aberto local para apresentação de considerações e estudos que venham a ser feitos sobre cada questão. |
Gabarito: A
|
Conteúdo
| Habilidade | Considerações
| Estudos | HOME
Na pesquisa qualitativa, são modalidades de investigação freqüentes:
(A) pesquisa participante, pesquisa-ação, estudo de caso, história de vida.
(B) pesquisa-ação, pesquisa experimental, survey, história de vida.
(C) análise fatorial, estudo de caso, observação participante, questionário.
(D) escala, estudo de caso etnográfico, pesquisa-ação, pesquisa intervenção.
(E) pesquisa colaborativa, pesquisa participante, pesquisa experimental, observação controlada.
Habilidade voltarMétodos de investigação científica em Psicologia (delineamentos de pesquisas, organização, análise e interpretação de dados).
Buscar informações especializadas, analisá-las criticamente e saber tomar e justificar decisões metodológicas.
Considerações voltar
Todas as considerações orientam-se pelo Modelo Rasch de mensuração (Teoria da Resposta ao Item).
Estudos voltar
A figura abaixo mostra o comportamento de escolha das alternativas, tanto da resposta correta quanto dos distratores.
Apresenta a probabilidade da resposta (y) em função da localização de pessoas e itens na escala em logits (x) tendo como referência ICC ou curva característica do item (N = 8653):