Q01 | Q02 | Q03 | Q04 | Q05 | Q06 | Q07 | Q08 |
Q09 | Q10 | Q11 | Q12 | Q13 | Q14 | Q15 | Q16 |
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Dados da Prova de Psicologia 2001 do Exame Nacional de Cursos ENC do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais INEP / MEC aqui organizados com a intenção de (1) reunir em um único lugar informação relevante a questões da prova para facilitar o exame do instrumento utilizado e (2) manter em aberto local para apresentação de considerações e estudos que venham a ser feitos sobre cada questão. |
Gabarito: A
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Conteúdo
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As representações sociais são formas de conhecimento prático que circulam no dia-a-dia e são orientadas para a comunicação, a compreensão e o domínio do ambiente social, material e simbólico. Tendo em vista essa definição, pode-se afirmar que representação social é
(A) conceito fundamental para a compreensão dos modos de significar os saberes psicológicos pelo indivíduo comum.
(B) conceito útil para a psicologia social mas não para a psicologia clínica.
(C) forma de conhecimento que deve ser corrigida pelo conhecimento científico em todas as áreas.
(D) conhecimento que desconsidera o senso comum e enfatiza o saber científico.
(E) conhecimento cujo conteúdo independe das diferenças sócio-culturais.
Habilidade voltarInterações entre comportamento e contexto sociocultural (incluindo noções de antropologia e sociologia).
Identificar conceitos teóricos da psicologia que fundamentam diferentes formas de se analisar uma situação.
Considerações voltar
Todas as considerações orientam-se pelo Modelo Rasch de mensuração (Teoria da Resposta ao Item).
Estudos voltar
A figura abaixo mostra o comportamento de escolha das alternativas, tanto da resposta correta quanto dos distratores.
Apresenta a probabilidade da resposta (y) em função da localização de pessoas e itens na escala em logits (x) tendo como referência ICC ou curva característica do item (N = 8653):